Christian Laval e Francis Vergne sull’istruzione necessaria nel XXI secolo Nella ormai montante marea di informazione che ci trapassa quotidianamente la cronaca giornalistica ha sempre posto per parlare di scuola o università. Il loro spettro di notiziabilità si alimenta perlopiù col richiamo a problematiche di degrado – condizioni logistiche precarie, scarsità di risorse, crisi delle iscrizioni, allarmi per comportamenti non consoni (bullismo, molestie, abbigliamento, uso cellulari, maltrattamento professori) - ma anche in occasioni di proposte politiche che lanciano, …